近年来，南雄市积极稳步推进校内课后服务，目前已实现“双覆盖”，即义务教育学校全覆盖、有需求的学生全覆盖，学生参与率达98.83%，教师参与率达90.60%。根据教育部“双减”调查问卷统计数据，南雄市学生对减轻作业负担的满意率达96.23%，家长对“双减”工作的满意率达96.33%，校内课后服务真正增强了教育服务能力，巩固了“双减”工作，切实减轻了中小学生过重的课业负担，解决了家长接送难、辅导难、管理难的“三大难题”，成为顺民意、解民忧、得民心的普惠性民生工程。
南雄市结合实际，强化顶层设计，健全完善工作机制，深化教育督导，夯实“双减”保障，科学组织校内课后服务，实现托管无忧。为破解家长“接送难”问题，全面开展课后托管服务，目前，义务教育学校已实现课后托管服务100%全覆盖，参与课后服务的学生2.8万人。在韶关市率先开展幼儿园课后托管服务，将课后服务触角延伸到学前教育，近1800名幼儿参与，初步形成全学段课后托管体系。结合家长需求，相继推出“特色拓展·乐在雄州”暑期特色托管服务、校外托管学生回校托管“绿色通道”等服务，满足家长多样化需求。
各中小学校围绕“五育并举”的主方向，结合自身办学特色，持续丰富服务课程，不断拓宽、擦亮课后服务品牌，各校共开设特色社团类课程60余门，如市黎灿学校的“五育社团课程”和木工坊工作室、二小的“武术”课程、一小的“书法与欣赏”课程等。同时，整合部门资源，组建非遗文化、科技、劳动技能等人才志愿者队伍参与课后托管，丰富校园托管内容，如市文化馆等单位积极开展送课进校活动，深受学生欢迎。
南雄市黎灿学校副校长马水兰说：“2024年春季学期，黎灿学校继续坚持‘五育并举’的理念，积极开展社团工作，丰富课后服务内容，课程包括舞蹈、绘画、篮球、足球、书法、小小科学家、乒乓球、花样跳绳、古筝、小提琴、播音与主持、木艺、编程等内容。截至目前，我校本学期一共开设了59个社团，参与学生近1500人，满足学生多样化、个性化、多元化发展需求。”
南雄市第一小学五（12）班学生邬鈿宇：“校内课后辅导让我在班级共同学习、共同书写的氛围里更快速地完成作业，变得更加独立自主，遇到不会的问题能及时得到老师的解答。在阳光羽毛球特色课上，我也能轻松愉快地和朋友一起游戏、锻炼身体，还能把在课后服务练习到的本领回家和爸爸妈妈一起PK。”
“我的孩子是参加了足球社团，觉得孩子上这个班挺好的，使小朋友们身体强健，同时它作为最具团队协作性和趣味竞技性的体育项目，还可以培养孩子尤其是独生子女的团队意识、锻炼意识。”南雄市黎灿学校学生家长说道。
今后我市将继续全面贯彻党的教育方针，认真落实国家、省“双减”工作要求，积极稳妥推进校内课后服务工作，进一步拓宽校内课后服务的渠道，丰富校内课后服务的形式，增强人民群众的教育获得感，办好人民满意的教育。
